중학교 수학교과 과정

[7차 교육과정 기준]

• 7-가 (1, 2학기 구분 나열이 필요할까? -> 현 중학생들의 교과연계차원에서 학기구분 활용도 높다는 판단)
  
  • I. 집합과 자연수 (하위 그룹별 소제목 클릭시 펼침 기능 있으면 유용)
    
    1. 집합
       
       1. 집합의 뜻과 표현
       2. 집합 사이의 포함 관계
       3. 교집합과 합집합
       4.  여집합과 차집합
    2. 자연수의 성질
       
       1. 소인수분해
       2. 최대공약수와 최소공배수
       3. 최대공약수와 최소공배수의 활용
    3. 십진법과 이진법
       
       1. 십진법과 이진법
       2. 이진법으로 나타낸 수의 덧셈과 뺄셈
  • II. 정수와 유리수
  • III. 문자와 식
  • IV. 함수
• 7-나
  
  • 통계
  •  
• 8-가
• 8-나 (링크를 따로 빼는게 좋을까? -> 교과과정 한번에 본다는 차원에서 다소 길더라도 하단으로 나열될 필요성)
  
  • I. 확률
    
    1. 사건과 경우의 수
    2. 여러가지 경우의 수
    3. 확률의 뜻과 성질
    4. 확률의 계산
  • II. 도형의 성질
    
    1. 명제와 역
    2. 정의, 증명, 정리
    3. 이등변삼각형의 성질
    4. 직각삼각형의 합동조건
    5. 삼각형의 외심
    6. 삼각형의 내심
    7. 평행사변형
    8. 여러 가지 사각형
    9. 여러 가지 사각형 사이의 관계
  • III. 도형의 닮음
    
    1. 닮은 도형
    2. 삼각형의 닮음조건
    3. 삼각형과 평행선
    4. 평행선과 선분의 길이의 비
    5. 삼각형의 중점연결 정리
    6. 삼각형의 무게중심
    7. 닮음의 활용
• 9-가
• 9-나