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** http://www.ceciliacotton.ca/origami/
 
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** [http://www.claymath.org/programs/outreach/academy/colloquium2003.php 2003]
 
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* [http://www.ams.org/mathmoments Mathematical Moments program from the AMS]<br>
 
* [http://www.ams.org/mathmoments Mathematical Moments program from the AMS]<br>
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**  The '''<em style="">Mathematical Moments</em>''' program promotes appreciation and understanding of the role mathematics plays in science, nature, technology, and human culture.<br> Download this series of pdf files to use as teaching resources and to promote awareness of mathematics to students, colleagues, and attendees at meetings and special events.<br>
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**  The <em style="font-weight: bold;">Mathematical Moments</em> program promotes appreciation and understanding of the role mathematics plays in science, nature, technology, and human culture.<br> Download this series of pdf files to use as teaching resources and to promote awareness of mathematics to students, colleagues, and attendees at meetings and special events.<br>
 
* http://news.naver.com/news/read.php?mode=LSD&office_id=014&article_id=0000318511&section_id=101&menu_id=101
 
* http://news.naver.com/news/read.php?mode=LSD&office_id=014&article_id=0000318511&section_id=101&menu_id=101
 
* [과학] 대수학의 대가 美 젤마노프 박사<br> 화성사진 전송·MP3… 이 모든게 '수학의 힘'[http://blog.naver.com/isensor/20000850262  
 
* [과학] 대수학의 대가 美 젤마노프 박사<br> 화성사진 전송·MP3… 이 모든게 '수학의 힘'[http://blog.naver.com/isensor/20000850262  

2009년 7월 12일 (일) 02:43 판

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http://blog.naver.com/isensor/20000850262]

여러분은 어른들이 왜 소주를 한 병 마시고 또 마시고 그러면서 밤이 새도록 여러 병을 마시는지 그 이유를 아는가? 술에 취해서이기도 하겠지만, 소수라는 이상한 수에 그 비밀이 숨겨져 있다. 소주 1병을 따르면 소주잔으로 7잔이 나온다. 그러니 두 사람이 3잔씩 마시면 1잔이 남고, 세 사람이 2잔씩 마시면 1잔이 남는다. 네 사람이 마시면 2잔씩 마시기에는 1잔이 모자란다. 그래서 몇 사람이 마시든 소주가 남거나 모자라서 한 병을 더 시켜야 한다. 한 병을 더 시켜도 또 그런 일이 벌어지니 또 한 병을 더 시켜야 하고, 그래서 밤늦도록 술을 계속해서 마시게 되는 것이다.

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