"대문"의 두 판 사이의 차이
둘러보기로 가기
검색하러 가기
Pythagoras0 (토론 | 기여) |
Pythagoras0 (토론 | 기여) |
||
| 1번째 줄: | 1번째 줄: | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
==스프링노트 서비스 종료에 따른 안내== | ==스프링노트 서비스 종료에 따른 안내== | ||
* [[기존 스프링노트에서의 전체 문서 목록]] | * [[기존 스프링노트에서의 전체 문서 목록]] | ||
* [[특수기능:모든문서|현재 전체 문서 목록]] | * [[특수기능:모든문서|현재 전체 문서 목록]] | ||
| + | * [http://twitter.com/bot_math 트위터 수학노트봇 계정] | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
== 왼쪽상단의 이미지 설명== | == 왼쪽상단의 이미지 설명== | ||
| 23번째 줄: | 15번째 줄: | ||
[[파일:렘니스케이트(lemniscate) 곡선의 길이와 타원적분1.png|center]] | [[파일:렘니스케이트(lemniscate) 곡선의 길이와 타원적분1.png|center]] | ||
* [[타원적분론 입문]] | * [[타원적분론 입문]] | ||
| − | |||
| − | |||
==고등수학 입문== | ==고등수학 입문== | ||
| 35번째 줄: | 25번째 줄: | ||
** [[쌍곡기하학]] | ** [[쌍곡기하학]] | ||
| − | + | ||
| − | |||
== 중고등학교 수학의 명장면 == | == 중고등학교 수학의 명장면 == | ||
| 46번째 줄: | 35번째 줄: | ||
* [[고교수학의 명장면]] | * [[고교수학의 명장면]] | ||
| − | + | ||
| − | |||
==재미있는 수학의 주제들== | ==재미있는 수학의 주제들== | ||
* [[원근법과 수학]] | * [[원근법과 수학]] | ||
| 65번째 줄: | 53번째 줄: | ||
* [[EBS '다큐프라임' 3부작 피타고라스 정리의 비밀']] | * [[EBS '다큐프라임' 3부작 피타고라스 정리의 비밀']] | ||
| − | |||
| − | |||
==생활 속의 수학== | ==생활 속의 수학== | ||
| 78번째 줄: | 64번째 줄: | ||
* [[타원과 인간]] | * [[타원과 인간]] | ||
* [[타자의 타율과 연분수]] | * [[타자의 타율과 연분수]] | ||
| − | |||
2014년 6월 15일 (일) 05:01 판
스프링노트 서비스 종료에 따른 안내
왼쪽상단의 이미지 설명
- 노르웨이의 수학자 닐스 헨릭 아벨(1802 – 1829)을 기념하기 위한 우표
- 일반적인 오차이상의 방정식의 해는 사칙연산과 근호를 사용하여 나타낼수 없음을 최초로 증명
- 우표 왼쪽의 무한대 모양은 아벨이 타원적분을 연구하는데 길잡이 역할을 한 렘니스케이트 곡선
_%EA%B3%A1%EC%84%A0%EC%9D%98_%EA%B8%B8%EC%9D%B4%EC%99%80_%ED%83%80%EC%9B%90%EC%A0%81%EB%B6%841.png)
고등수학 입문
중고등학교 수학의 명장면
따분하고 지루했던, 생각만 해도 싫은 학창 시절의 수학 시간… 그 때는 그리도 싫었지만, 지금쯤 한번 다시 돌아볼 수 있다면 어떠한 생각이 들까? 수학이 쓸모없어 보였기에, 하기 싫었던 것일까? 수학이 그렇게 쓸데없는 것이면, 미술같은 것도 쓸데없기는 마찬가지다.
그림은 즐겁게 감상이라도 하지… 그렇다면 왜 수학도 작품 하나씩 감상한다고 생각하면 안되는 것일까? 그러니 한번 기억을 더듬어, 중고등학교 수학 시간의 명장면들을 회상해 보기로 하자.
재미있는 수학의 주제들
.jpg)
- 피타고라스의 정리
- 그림증명
